Trabalho Final - Plano de Ação

PROPOSTA DE PLANO DE AÇÃO – BE AGC

Concurso de poesia na escola
Objetivos: comemorar o Dia Mundial da Poesia; desenvolver o gosto pela leitura e pela escrita de texto poético.
Intervenientes: alunos dos 2º e 3º ciclos; professor de língua portuguesa; professor de educação visual; biblioteca escolar/professor bibliotecário

Produto final pretendido:

- Elaboração de documento/trabalho com registo de imagem (poema e ilustração) e som (leitura do poema pelo aluno e música de fundo) para visionamento/audição (projeção com videoprojector) dos três poemas vencedores de cada turma participante, no espaço da BE, durante a semana da Poesia na Escola.

- Exposição de trabalhos; Apreciação dos poemas e respetivas ilustrações dos três vencedores de cada turma e eleição (por votação) dos três melhores poemas de cada ciclo.

- Seleção do melhor poema de cada ciclo para participar no concurso ”Faça lá um poema” do PNL.

- Sessão de poesia na BE para celebrar o dia Mundial da Poesia.

Concretização:

1. Planificação o concurso com os professores de Língua Portuguesa;

2. Elaboração, em sala de aula, dos poemas pelos alunos das turmas que participam no concurso; e seleção dos três melhores poemas da turma que serão posteriormente ilustrados;

3. Preparação do material para produto final: gravação e ou filmagem da leitura dos poemas pelos respetivos autores; fotografias dos poemas e das ilustrações; seleção de músicas (livres/gratuitas);

4. Recursos/ferramentas a utilizar: audacity; photostory e/ou audiobook

Constrangimentos previsíveis:

- Para participar no concurso de poesia do PNL, é necessário realizar a atividade em janeiro/fevereiro, o que altera a planificação da disciplina de língua portuguesa que, de modo geral, contempla este conteúdo temático no terceiro período.

- Caso não seja possível fazer as gravações em sala de aula, dever-se-á prever um momento para realizar essa atividade na BE;

- Caso não se registe um número significativo de turmas participantes, o concurso destinar-se-á aos alunos, individualmente.