Comentário do texto
A
Web 2.0 e a BE 2.0
Neste texto são explicitados os
conceitos de: Web 2.0; plataforma Web;
inteligência coletiva e Biblioteca
2.0 .
O constante desenvolvimento
tecnológico está associado a transformações que, de modo geral, constituem
melhorias de recursos e serviços. Estas transformações surgem acompanhadas de
novas terminologias; termos/conceitos que marcam/designam em dado momento/época
essa evolução. Assim, temos as TIC (novas) Tecnologias de Informação e
Comunicação, a web 1.0, a Web 2.0…
A expressão Web 2.0 surge para designar
uma segunda geração de comunidades e serviços baseados na plataforma Web… A
nova versão da Web traduz-se numa mudança
na forma como a Internet é encarada por utilizadores e desenvolvedores.
Ao acompanhar esta evolução, o Homem
também modificou o seu papel, passando de espetador a ator participante, tornando-se um sujeito ativo. Atualmente, além
de mero utilizador/consumidor de
informação, sítios, serviços…, o ser humano é também um desenvolvedor, isto é um “construtor” que interage e acrescenta
valor. O utilizador/sujeito participa na construção do conhecimento, cria,
avalia/comenta… contribui para a melhoria dos sítios, serviços, recursos…
Cria-se uma rede entre os utilizadores com interesses em comum. O
conhecimento/saber individual é colocado ao serviço do conhecimento coletivo,
criando uma inteligência coletiva. A
ação em rede visa a melhoria dos aplicativos/recursos e contribui para a
construção de um bem coletivo.
A Web 2.0 impõe uma nova forma de
pensar e usar a Biblioteca Escolar. A BE 2.0 oferece novos serviços e uma
gestão diferente dos recursos de informação. O utilizador recorre aos serviços
e informação disponíveis mas também produz e partilha conteúdos, interage. A BE
2.0 deve acompanhar as transformações da sociedade responder às suas
necessidades e procurar uma constante melhoria para melhor responder às
solicitações dos seus utilizadores.
Colocam-se grandes desafios ao
Professor bibliotecário. A Internet, este mundo
de portas abertas, representa grandes potencialidades mas também grandes
riscos. Cabe à BE e PB a grande tarefa de preparar os seus utilizadores/alunos
para as literacias necessárias ao acesso e uso da informação em ambientes
digitais, cativando-os e despertando o seu interesse.
FL
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